दोस्तों अधिगम अक्षमता के प्रकार से प्रत्येक वर्ष एक प्रश्न जरूर पूछा जाता है । फिर चाहे वह यूपीटेट , सीटेट या अन्य एग्जाम क्यों ना हो। इसलिए इसकी महत्ता को देखते हुए आज हमारे वेबसाइट hindiamrit.com का टॉपिक अधिगम अक्षमता से संबंधित है।
अधिगम अक्षमता , अधिगम अक्षम्य बालक , अधिगम अक्षमता के प्रकार,अधिगम निर्योग्यता,सीखने की विकलांगता,अधिगम असमर्थता क्या है,बौद्धिक अक्षमता के प्रकार,पठन अक्षमता,
Contents
अधिगम अक्षमता का वर्गीकरण | अधिगम अक्षमता के प्रकार | types of learning disabilities
(1) पठन अक्षमता (reading disabilities)
इससे तात्पर्य पढ़ने में विकार होना या किसी तरह की समस्या या कमी से है।
इसके अंतर्गत निम्न अक्षमताएं आती है।
(a) डिस्लेक्सिया (dyslexia)
(b) एलेक्सिया (Alexia)
(2) लेखन अक्षमता (writing disabilities)
इससे तात्पर्य लिखने में विकार होना या किसी तरह की समस्या या कमी से है।
इसके अंतर्गत निम्न अक्षमताएं आती है-
(a) डिस्प्रैक्सिया (dyspraxia)
(b) डिस्ग्रेजिया
(c) अग्रेफ़िया
(d) डिस्ग्राफिया (dysgraphia)
(e) आँसिम्बोलिया
धीमी गति से सीखने वाले के कारण,असमर्थता क्या है,डिस्प्रेक्सिया,अधिगम अक्षमता,गणित में अक्षमता,reading disabilities, writing disabilities, mathematical disabilities,types of disorder,
(3) भावबोधक अक्षमता (expression disabilities)
इससे तात्पर्य बोलने या भाव व्यक्त करने में विकार होना या किसी तरह की समस्या या कमी से है।
इसमें निम्न अक्षमताएं आती है-
(1) तुतलाना
(2) हकलाना
(4) गणितीय /अंकगणितीय अक्षमता (mathematical / arithmetic disabilities)
इससे तात्पर्य गणित में किसी तरह की समस्या या कमी से है।
इसके अंतर्गत निम्न अक्षमताएं आती है-
(i) ग्राफिकल डिस्कैल्कुलिया (graphical Dyscalculia)
(ii) लैक्सिकल डिस्कैल्कुलिया
(iii) वर्बल डिस्कैल्कुलिया (verbal Dyscalculia)
(iv) प्रैक्टोग्नोस्टिक डिस्कैल्कुलिया
(v) ऑडियोग्नोटिक डिस्कैल्कुलिया
लेखन अक्षमता,भावबोधक अक्षमता,अंकगणितीय अक्षमता क्या है,अधिगम अक्षमता का अर्थ, शारीरिक अक्षमता, अफेज्या, गामक विकलांगता क्या है, असमर्थता क्या है, बौद्धिक अक्षमता के प्रकार, विकलांगता के प्रकार pdf, अधिगम अक्षमता इन पीडीएफ,
◆◆ इस टॉपिक से जुड़ा ये भाग भी पढ़ लीजिये।
अधिगम अक्षमता का अर्थ परिभाषा विशेषतायें तथा अधिगम अक्षम्य बालक की पहचान कैसे करें।
वैयक्तिक भिन्नता – अर्थ,प्रकार, परिभाषा, कारण,निवारण
अभिप्रेरणा के चालक,विधियां,सिद्धान्त
(5) मौखिक रूप से सीखने व भाषा सम्बन्धी अक्षमता (language disabilities)
इससे तात्पर्य है जिनकों मौखिक रूप से बोलना नही आता या किसी प्रकार की भाषा से संबंधित समस्या या कमी हो। इसके अंतर्गत निम्न अक्षमताएं आती है-
(a) अफेज्या (aphasia) (b) डिस्फेजिया (dysphasia)
(6) शब्दों की वर्तनी सम्बन्धी अक्षमता (spelling disabilities)
इस प्रकार की अक्षमता के कारण बालक वर्तनी में त्रुटियां करता है। वह शब्दों के विभिन्न अक्षरों को क्रम से नहीं लिख पाता एवं उसके स्थान बदल देता है। जैसे- लड़की के स्थान पर लकड़ी एवं सरल के स्थान पर सलर लिखता है।
अधिगम अक्षमताएं / अधिगम अक्षमता के प्रकार types of learning disabilities
(1) डिस्लेक्सिया (dyslexia)-
डिस्लेक्सिया एक व्यापक शब्द है, जिसका संबंध पठन विकार से है। इस अधिगम अक्षमता में बालक को पढ़ने में कठिनाई होती है। क्योंकि वह कई शब्दों के कुछ अक्षरों जैसे b एवं d में विभेद नहीं कर पाते है। डिस्लेक्सिया से पीड़ित बच्चे जैसे saw और was ,nuclear और unclear में अंतर नहीं समझ पाते है।
(2) अप्रेक्सिया (apraxia)
यह एक ऐसा शारीरिक विकार है जिसके कारण व्यक्ति मांसपेशियों के संचालन से सम्बद्ध सूक्ष्म गतिक कौशल जैसे- लिखने ,चलने ,टहलने, बोलने में निपुण नहीं हो पाता है। यह मस्तिष्क के सेरेब्रम में क्षति के कारण होता है।
(3) डिस्प्रेक्सिया (Dyspraxia)
यह अप्रेक्सिया का एक ही प्रकार है। जिसमें व्यक्ति मस्तिष्क में क्षति के कारण सूचना गतिक कौशलों में निपुण नहीं हो पाता है। वह हाथ एवं आंखों के बीच समन्वय एवं संतुलन स्थापित नहीं कर पाता है। डिस्प्रेक्सिया तंत्रिका तंत्र संबंधी विकार है जिसे सेंसरी इंटीग्रेशन डिसऑर्डर कहा जाता है।
(4) अफेज्या (aphasia)
भाषा एवं संप्रेषण अधिगम अक्षमता को अफेज्या कहा जाता है। इससे पीड़ित छात्र मौखिक रूप से सीखने एवं अपने विचारों को अभिव्यक्ति प्रदान करने में कठिनाई का अनुभव करते हैं। सामान्यता मस्तिष्क में किसी प्रकार की क्षति से यह विकार उत्पन्न होता है।
(5) डिस्फेजिया (Dysphasia)
मस्तिष्क में क्षति के कारण बातचीत करने में आंशिक या पूर्णता अक्षमता को डिस्फेजिया कहा जाता है।
(6) अलेक्सिया (Alexia)
मस्तिष्क में किसी प्रकार की क्षति के कारण पढ़ने में अक्षमता को अलेक्सिया कहा जाता है। इसे शब्द अंधता या पाठ अंधता या विजुअल अफेज्या भी कहा जाता है। यह अक्वायर्ड (अर्जित) डिस्लेक्सिया है। अलेक्सिया के कारण अफेज्या एवं डिस्ग्राफिया जैसी अधिगम अक्षमता होना भी संभव है किंतु प्रत्येक स्थिति में आवश्यक नहीं है।
(7) डिस्ग्राफिया (dysgraphia)
यह लिखने संबंधी अक्षमता है। इसमें या तो बच्चा ठीक से नहीं लिख पाता अथवा उसकी लिखावट ठीक नहीं हो पाती है। सामान्यतः इसका कारण हाथ हथेली या अंगुलियों संबंधी गड़बड़ियाँ होती हैं।इसके अतिरिक्त मस्तिष्क संबंधी कुछ गड़बड़ी के कारण भी या अधिगम अक्षमता संभव है।
(8) डिस्कैल्कुलिया (Dyscalculia)
यह ऐसी अधिगम अक्षमता है जिसमें बच्चे गणित (अंकगणित) को समझने में कठिनाई का अनुभव करते हैं। इसे न्यूमलेक्सिया (Numlexia) भी कहा जाता है। डिस्कैल्कुलिया कई प्रकार के होते हैं-
(i) ग्राफिकल डिस्कैल्कुलिया
(ii) लैक्सिकल डिस्कैल्कुलिया
(iii) वर्बल डिस्कैल्कुलिया
(iv) प्रैक्टोग्नोस्टिक डिस्कैल्कुलिया
(v) ऑडियोग्नोटिक डिस्कैल्कुलिया
(9) डिस्थीमिया (dysthymia)
यह गंभीर तनाव की अवस्था को कहा जाता है। इस मनोविकार का प्रतिकूल प्रभाव बालक के अधिगम पर पड़ता है। डिस्थीमिया की अवस्था में व्यक्ति की मनः स्थिति हमेशा निम्न रहती है।
(10) डिस्मोरफिया (dysmorphia)
यह एक ऐसा मनोविकार है जिसमें व्यक्ति को यह भ्रम हो जाता है कि उसके शरीर के कुछ अंग बहुत छोटे या अपूर्ण हैं। वह अपने शरीर के विभिन्न अंगों की तुलना दूसरे लोगों से करने लगता है इसका प्रतिकूल प्रभाव उसके अधिगम पर पड़ता है।
दोस्तों आपको यह आर्टिकल अधिगम अक्षमता के प्रकार कैसा लगा हमे कमेंट करके जरूर बताएं तथा शेयर जरूर करे।
FAQS
उत्तर – नहीं, अधिगम अक्षमता कई प्रकार की होती है। प्रमुख प्रकार हैं:डिस्लेक्सिया (Dyslexia) – पढ़ने में कठिनाई।डिस्ग्राफिया (Dysgraphia) – लिखने में कठिनाई।डिस्कैलकुलिया (Dyscalculia) – गणितीय गणना करने में कठिनाई।ऑडिटरी प्रोसेसिंग डिसऑर्डर (APD) – श्रवण जानकारी को समझने में कठिनाई।विजुअल प्रोसेसिंग डिसऑर्डर (VPD) – दृश्य जानकारी को सही तरीके से संसाधित करने में कठिनाई।
उत्तर – डिस्लेक्सिया एक अधिगम अक्षमता है जिसमें व्यक्ति को शब्दों को पहचानने, सही उच्चारण करने, पढ़ने और समझने में कठिनाई होती है।
उत्तर – डिस्लेक्सिया के लक्षणों में पढ़ने में कठिनाई, अक्षरों को गलत क्रम में पढ़ना, शब्दों की ध्वनि को पहचानने में दिक्कत, और वर्तनी की गलतियाँ शामिल हैं।
उत्तर – डिस्ग्राफिया एक लिखने से संबंधित अधिगम अक्षमता है, जिसमें व्यक्ति को अक्षरों के सही आकार बनाने, वाक्यों को सुचारू रूप से लिखने और विचारों को कागज पर व्यवस्थित करने में कठिनाई होती है।
उत्तर – नहीं, डिस्ग्राफिया के लक्षणों में खराब लिखावट के अलावा वाक्यों में संगठित विचार प्रस्तुत करने में कठिनाई, लिखते समय हाथ में दर्द होना, और वर्तनी की गलतियाँ भी शामिल हो सकती हैं।
उत्तर – डिस्कैलकुलिया एक गणितीय अधिगम अक्षमता है, जिसमें व्यक्ति को संख्याओं की पहचान करने, जोड़-घटाव करने, घड़ियाँ पढ़ने और गणितीय समस्याओं को हल करने में कठिनाई होती है।
उत्तर – डिस्कैलकुलिया के लक्षणों में गिनती में कठिनाई, संख्याओं को उल्टा पढ़ना, पैसे का हिसाब रखने में समस्या, और गणितीय शब्दावली को समझने में कठिनाई शामिल हो सकती है।
उत्तर – हाँ, लेकिन यह सुनने की क्षमता की कमी नहीं है। APD में मस्तिष्क को ध्वनि को सही ढंग से संसाधित करने में कठिनाई होती है, जिससे व्यक्ति को निर्देशों को समझने और भाषण को सही तरीके से पहचानने में समस्या होती है।
उत्तर – हाँ, APD से प्रभावित व्यक्ति को तेज़ आवाज़ वाले वातावरण में दूसरों की बातें समझने, शब्दों के उच्चारण को पहचानने और निर्देशों का पालन करने में परेशानी हो सकती है।
उत्तर – नहीं, यह आँखों की समस्या नहीं, बल्कि मस्तिष्क द्वारा दृश्य सूचना को संसाधित करने की कठिनाई है। इससे व्यक्ति को चित्र, आकार, रंगों और गहराई को समझने में कठिनाई हो सकती है।
उत्तर – हाँ, VPD के कारण अक्षरों और शब्दों को पहचानने में कठिनाई, एक ही लाइन पर पढ़ने में दिक्कत, और वस्तुओं के बीच के अंतर को समझने में परेशानी हो सकती है।
उत्तर – हाँ, कई व्यक्तियों में एक से अधिक अधिगम अक्षमताएँ हो सकती हैं, जैसे कि डिस्लेक्सिया और डिस्कैलकुलिया एक साथ हो सकते हैं।
उत्तर – नहीं, ADHD एक न्यूरोडेवलपमेंटल डिसऑर्डर है, जिसमें ध्यान केंद्रित करने, व्यवहार नियंत्रित करने और आवेगों को नियंत्रित करने में कठिनाई होती है, जबकि अधिगम अक्षमता विशिष्ट शैक्षणिक कौशलों को प्रभावित करती है।
उत्तर – हाँ, अधिगम अक्षमता वाले बच्चों को आत्म-सम्मान की समस्या हो सकती है, क्योंकि वे शैक्षणिक चुनौतियों के कारण खुद को दूसरों से कमतर महसूस कर सकते हैं।
उत्तर – हाँ, कई मामलों में अधिगम अक्षमता आनुवंशिक हो सकती है, लेकिन यह अन्य कारकों जैसे मस्तिष्क के विकास, चोटों और पर्यावरणीय कारकों से भी प्रभावित हो सकती है।
उत्तर – अधिगम अक्षमता को पूरी तरह ठीक नहीं किया जा सकता, लेकिन सही शिक्षण तकनीकों और अभ्यास से इसे प्रबंधित किया जा सकता है।
उत्तर – नहीं, अधिगम अक्षमता वयस्कों में भी जारी रह सकती है, लेकिन वे इसे प्रबंधित करने के तरीके सीख सकते हैं।
उत्तर – हाँ, विशेष शिक्षा, व्यक्तिगत शिक्षण योजनाएँ (IEP), और सहायक तकनीकों का उपयोग करके बच्चे की सीखने की क्षमता को सुधारने में मदद की जा सकती है।
उत्तर – हाँ, कई लोग इसे केवल आलस्य या ध्यान की कमी समझते हैं, जबकि यह एक वास्तविक न्यूरोलॉजिकल स्थिति होती है।
उत्तर – बिल्कुल! कई प्रसिद्ध हस्तियाँ जैसे अल्बर्ट आइंस्टीन, टॉम क्रूज़ और लियोनार्डो दा विंची अधिगम अक्षमता के बावजूद सफल हुए हैं।
Tags-अधिगम अक्षमता , अधिगम अक्षम्य बालक , अधिगम अक्षमता के प्रकार,अधिगम निर्योग्यता,सीखने की विकलांगता,अधिगम असमर्थता क्या है,बौद्धिक अक्षमता के प्रकार,
पठन अक्षमता,लेखन अक्षमता,भावबोधक अक्षमता,अंकगणितीय अक्षमता क्या है,अधिगम अक्षमता का अर्थ, शारीरिक अक्षमता, अफेज्या, गामक विकलांगता क्या है, असमर्थता क्या है, बौद्धिक अक्षमता के प्रकार, विकलांगता के प्रकार pdf, अधिगम अक्षमता इन पीडीएफ,
धीमी गति से सीखने वाले के कारण,असमर्थता क्या है,डिस्प्रेक्सिया,अधिगम अक्षमता,गणित में अक्षमता,reading disabilities, writing disabilities,
mathematical disabilities,types of disorder,अधिगम निर्योग्यता के प्रकार, डिस्लेक्सिया,डिस्कैल्कुलिया,डिस्थीमिया,डिस्मोरफिया,डिस्ग्राफिया,अलेक्सिया,डिस्फेजिया,अफेज्या,अधिगम अशक्तता के प्रकार, अधिगम अक्षमता के प्रकार इन पीडीएफ,अधिगम अक्षमता के प्रकार pdf में,